Učenici devetog razreda jedne osnovne škole u Sarajevu dobili su zadatak da na nastavi napišu sastav na temu “Vlast u BiH”.
Rad jednog učenika ubrzo je dobio pažnju šire zajednice, nakon što je dospio na društvene mreže. Pismena zadaća je ocijenjena s odličnim, a mnogi su se na internetu zapitali da li je upravo tako trebao biti ocijenjen.
Rad ovog učenika podijelio je nastavnike, pedagoge, roditelje i vjerojatno sve koji su ga pročitali.
“Mi smo u Prvoj gimnaziji za ovakve pismene vježbe dobivali keca k’o kuću…evo ne znam stvarno. Shvatili smo poantu pismene vježbe i super je poruka ali nepismenost u tim godinama i profesor koji to podržava – sramota”, napisala je Hana Hadžiavdagić Tabaković, prenosi portal Crna-hronika.info.
“Deveti razred? Tito dragi. Pismena se piše pisanim slovima. Glasaj te? Za ovo petica? Za nepunih pola stranice? Dvica i šutaj se nogom”, ostali su komentari.
“Od svih aspekata mislim da je profesorica Bosanskog jezika ili koji je već predmet ne znam, uzela kao eliminirajući, percepciju mladog čovjeka koji je budućnost BiH i ja se slažem sa njenom ocjenom jer je prepoznala da se mladost polako budi i da ima budućnosti za Bosnu i Hercegovinu aBd… Bravo dječače, ti si meni genije (jer nisi ovca koja gleda samo formalnosti) Sretno u životu!”, komentar je drugih koji podržavaju ocjenu, prenosi Crna-hronika.
“Naša vlast je propast. Trojica vladaju jednom državom i opet ne mogu dovest BiH u jednu cjelinu. Samo daju ovom jadnom narodu lažno obećanje, misle samo na sebe i svoj novčanik. Njihova poruka je glasaj te za nas, sko niste glasali za nas niste glasali za spas.
Glasaj te za nas jer da smo i mi na vašem mjestu i mi bi glasali za nas”, stoji u pismenom radu učenika koji je ocijenjen sa odličnim.
Šta vi mislite, da li je trebao dobiti peticu ili neku nižu ocjenu?